ШКОЛА GRATA 

Наш путь Монтессори образования начался, когда сыну было 1,5 года. Сначала мы посещали группу с мамой, к 2 годам созрели, и я и сын, к классу Тоддлер. В классе был прекрасный, во всех смыслах, педагог, который бережно и чутко помог Максиму адаптироваться в среде. За год посещения Тоддлер класса во мне укрепилась уверенность в том, что мы и дальше пойдём по пути Монтессори образования. Других альтернатив я даже не рассматривала. 

Для следующей ступени Casa dei Bambini я выбрала именно Монтессори школу Grata, предварительно посмотрев несколько других школ. Факторов, повлиявших на мой выбор, было несколько:
- рекомендации профессионалов из среды;
- дипломированные AMI педагоги;
- транспортная доступность;
- привлекательная и грамотно построенная среда; 
- замечательный англоговорящий ассистент (теперь уже педагог) ;
- закрытая территория для прогулок;
- личное знакомство и connect с педагогом класса, когда понимаешь, что готова доверить ребёнка 

В Монтессори для меня самое ценное - действительно индивидуальный подход. Педагоги Монтессори школы Grata видят и слышат ребёнка, понимают его реальные потребности и находят возможность их удовлетворить. Помогают моему сыну использовать его сильные качества в процессе обучения, а также расти и развиваться и в тех ситуациях, когда ему что-то сложно даётся. 

Что важно, педагоги поддерживают и меня, как родителя; помогают вместе с ребёнком преодолевать трудности и кризисы. Теперь я знаю, что кризис - это хорошо, и за ним следует личностный рост. 

За год посещения класса 3-6 Максим очень вырос. Он - личность, всегда знает, чего хочет, умеет отстаивать свое мнение и границы. В бытовом плане Максим вполне самостоятельный ребёнок - ему не нужно напоминать о необходимости мыть руки, убирать обувь на полку и игрушки по местам, уже очень давно нет проблем с одеванием и выбором одежды. Он любит кулинарить вместе со мной, сам идёт за шваброй, если увидел капли на полу, убирает крошки со стола и делает много чего еще, всего не перечислить. 

В классе, помимо освоения классических Монтессори материалов, было интересно наблюдать, как Макс перешёл от избегания общения с англоговорящим ассистентом Александрой, к симпатии к ней, ко всему, что она говорит, делает, и просьбам позаниматься с ней индивидуально. Сейчас я вижу прогресс в английском - он начал говорить. 

Мне радостно видеть, как мой сын растет свободным, самодостаточным, инициативным, любознательным и открытым человеком. Ему не нужна похвала, в классическом ее виде. 
Безусловно, нам еще есть над чем работать, но я знаю, мы всему научимся.
Если вы все еще думаете и выбираете школу для ребёнка, где его точно будут уважать, ценить, помогать преодолевать трудности и взращивать сильные качества - вам точно в Грату! Это школа, придя в которую хочется остаться навсегда.

Мои дети Катя (4 года) и Петя (8 лет) уже 2 года посещают школу Grata. Оба знакомы с Монтессори с рождения.
Самое ценное для меня в этом подходе - это взаимное уважение: взрослого к ребенку и ребенка ко взрослому. Для меня важно осознанное отношение к личности ребенка, его потребностям, его особенностям, к среде, которая его окружает. Также для меня очень важно, что Монтессори метод - это научный метод, основанный на наблюдениях за детьми. Я точно знаю, что Монтессори-педагоги много работают над собой и своим мировоззрением и действуют не на основе каких-то догм, недоказанных теорий или предубеждений, а всегда руководствуются научными данными, здравым смыслом и интересами ребенка.

При выборе школы Grata меня подкупили 3 момента: квалифицированные и чуткие педагоги, продуманная и ухоженная Монтессори среда и возможность посещать школу до 12 летнего возраста с плавным переходом с одной ступени на другую.
За 2 года обучения в школе Grata дети стали более самодостаточными, свободными и дисциплинированными. Я вижу, что дети готовы принимать и соблюдать правила того пространства, в которое они попадают, будь то класс, дом, самолёт, ресторан, спортивная секция, творческая студия, метро или палеонтологический музей. В то же время они чувствуют себя уверенно в любом пространстве, действуют целенаправленно, руководствуясь живым познавательным интересом, который так бережно опекают педагоги в школе.

Благодаря многочисленным обучающим семинарам для родителей я перестала навязывать детям какую-либо деятельность, стала больше наблюдать и прислушиваться к потребностям детей, и вижу как созидательны стали их собственные занятия и игры.

Я вожу своих детей в Монтессори школу, чтобы сберечь в них любовь к познанию, сохранить желание учиться и открывать новое. Я не хочу, чтобы детям навязывали части речи в то время, как они взахлеб читают о первооткрывателях, не хочу чтобы им говорили, что им рано читать о полководцах, а нужно сначала изучить историю древней Руси. Я верю, что дети настольно любознательны, что восполнят все пробелы в знаниях без директивных учебников и тонны домашних заданий. Важно вдохновлять их и не мешать следовать за их интересом. Именно этим занимаются педагоги в школе Grata.

Я очень ценю школу Grata за открытость. За прямой диалог администрации, педагогов и родителей. За то что можно и нужно открыто говорить о своих ожиданиях и получать ценную обратную связь.

Наша школа - большая опора и очень ценный помощник для меня как для родителя в воспитании моих детей. Это такой компас, которому я безоговорочно доверяю и чутко прислушиваюсь.